Manualele îmbunătățesc abilitățile de desen ale copiilor

We are searching data for your request:

Forums and discussions:

Manuals and reference books:

Data from registers:

Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Poate că nu există copii care nu vor să deseneze, așa că pot completa urosul prin crearea, scribul sau desenul. În plus, desenul are multe de-a face cu dezvoltarea mentală și emoțională a copilului și cu persoana respectivă.

Copiii încep să deseneze la vârsta de aproximativ un an sau doi ani - deși în primul rând, mișcarea în sine este interesantă pentru ei - dar în anii următori, pot alege unul dintre pasiunile preferate. Acest lucru poate fi, de asemenea, pentru persoanele care trăiesc în condiții subdezvoltate doar cu un nisip și un băț. poate fi mult despre dezvoltarea mentală și emoțională mică, personalități și intereseși chiar starea lor de spirit. În mod surprinzător, desenul este mult mai puternic decât mulți cred, adică nu îmbunătățește doar dexteritatea. Potrivit profesioniștilor joacă un rol în dezvoltarea gândirii logice și simbolice, în dezvoltarea capitalizării spațiale și chiar în procesul de învățare a controlului sentimentelor și procesării stresului lor. Într-un studiu din 1978 realizat de psihologul Lev Vygotsky, desenul însemna că făcea parte din același sistem simbolic de comunicare al cărui discurs, citire și desen erau abilități esențiale pentru a învăța.

Desenul îmbunătățește, de asemenea, măiestria și gândirea

Să atragem copilul?

Este necesar să-l înveți pe copil cum să deseneze: „mai bun”, mai frumos, mai expresiv sau este suficient să-i asigur condițiile? Este demn de a-i determina pe cei mici să se implice în educația de artă devreme sau este suficient pentru ei să se joace și abilitățile lor de desen să evolueze în timp? Un studiu de opt săptămâni pe 91 de studenți înscriși la aceste întrebări a cerut răspunsul. Copiii au fost împărțiți la întâmplare în trei grupuri: primul grup a citit cărți de povești, al doilea grup s-a putut juca cu țiglă, în timp ce al treilea grup a jucat rolul copiilor. În plus față de ocupațiile ghidate, au mai desenat. Cercetătorii au analizat modul în care fiecare activitate a influențat abilitățile de desen ale copiilor. Imaginile au fost analizate din cinci perspective: creativitatea, talentul, complexitatea spațială, utilizarea culorilor și portretul uman.

Cărțile de imagine ajută

Așa că am găsit asta toți copiii și-au îmbunătățit abilitățile în perioada de cercetare (în diferite grade, desigur), indiferent de ce altă activitate au participat. dar citirea unui basm a avut cel mai bun efect asupra copiilor: desenele lor au arătat cea mai mare îmbunătățire a creativității, talentului și spațialității. Dezvoltarea grupului care se joacă cu cuburile s-a remarcat cel mai mult în utilizarea filmului. Vorbind despre comunicare, culoare, formă, simboluri este cel mai bun mod de a inspira copiii și de a deveni mai expresivi. (Via)Merită citit și: